Conocer desde dentro tu futuro laboral: prácticas de la Clínica Jurídica de la UVA

Desde 2014 se vienen realizando prácticas de la Clínica Jurídica de la UVA en actividades desarrolladas por Plena inclusión Castilla y León. En estas prácticas los alumnos entran en contacto con la realidad de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo como promotores de sus propios derechos a través de la participación en talleres y actividades del programa de Ciudadanía Activa de Plena inclusión.

https://colepuntomas.fundacionpersonas.es/

COLE PUNTO MÁS - Adaptación Curricular de Primaria con SAACS - Arasaac

Este trabajo es fruto de la colaboración entre la Universidad de Valladolid y la Fundación Personas, y se centra en la elaboración de una propuesta curricular adaptada de la Educación Primaria para alumnos y alumnas con Necesidades Educativas Especiales, aportando materiales y recursos que utilizan los Sistemas Aumentativos y/o Alternativos de Comunicación (SAAC). Todo ello, con un doble objetivo:

UNIdiVERSITAS

Este es un programa desarrollado por:

  • INICO (Instituto Universitario de Integración en la Comunidad)
  • Facultad de Psicología (Universidad de Salamanca)

En colaboración con:

  • Plena Inclusión
  • Down España
  • Asociación Española de Empleo con Apoyo

¿Qué es UNIdiVERSITAS?

Programa PRACTICAPACES

Este programa se desarrolla en colaboración con varias organizaciones del sector de la discapacidad ubicadas en Salamanca que trabajan con personas con discapacidad Intelectual y del Desarrollo:

  • Asociación Síndrome de Down
  • Asprodes (Plena Inclusión Castilla y León)
  • Insolamis (Plena Inclusión Castilla y León)
  • Asociación Ariadna

Cada organización destina un profesional de apoyo como responsable directo la persona en prácticas durante el periodo de desarrollo de las mismas.

Terapia acuática en niños con necesidades educativas especiales.

 

Este programa se ha diseñado para  sensibilizar y transferir conocimientos , tanto a los educadores, voluntarios, familias y  niños con discapacidad, en conceptos POSITIVOS  de aprendizaje motor de capacidades y habilidades  acuáticas.

El objetivo para los niños que participan , es  fomentar  la participación e implementar  las habilidades sociales y capacidades motoras de los participantes. Y a su vez reflejar y registrar como estos cambios pueden influir en su calidad de vida. 

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