Plena Inclusión organiza la Feria de Transformación para el conocimiento, la innovación y el aprendizaje.  La Feria se desarrollará la semana del 19 al 23 de noviembre de 2018, con dos actividades:

  • Feria Virtual: 19-20-21 noviembre (on line)
  • Feria Presencial: 22-23 noviembre (Logroño, La Rioja)

El objetivo de la Feria es

Promover el intercambio y alianzas entre estos diferentes proyectos de Transformación de centros y servicios de atención a personas con discapacidad intelectual o del desarrollo, así como la reinvidicación de los servicios que queremos en Plena inclusión, a través de nuestros diferentes posicionamientos.

Feria Virtual:

  • Cuándo: lunes 19, martes 20 y miércoles 21 de noviembre
  • Contenidos: presentaciones online de micro proyectos de transformación, entrevistas a personas de referencia, foros y debates sobre transformación y publicación de nuevas propuestas en El Huerto de las Ideas.

Para las presentaciones online de los micro-proyectos de transformación, se ha habilitado un espacio en el Huerto de Ideas para que puedas mostrar tu experiencia y poder ser seleccionada para presentarla en la Feria Virtual de Transformación de Plena inclusión.

Para ello, te invitamos a mostrar tu experiencia en nuestro Huerto de Ideas. Los pasos a seguir para publicarla son los siguientes:

1.- Tendrás que registrarte en esta página. Pincha en el botón de registro y sigue los pasos.

2.- Una vez tengas acceso como usuario del Huerto de Ideas, podrás “Crear tu idea”. Para ello, debes rellenar un formulario. Recuerda que debes etiquetar tu experiencia con el tema “Transformación”

3.- Podrás colgar tu idea desde el 18 de octubre al 9 de noviembre de 2018. ¡Ampliamos el plazo!

4.- Del 30 de octubre al 4 de noviembre de 2018, un equipo de evaluadores seleccionará las 48 mejores experiencias, que se comunicarán a las personas u organizaciones interesadas.

5.- Las experiencias seleccionadas se expondrán en la Feria Virtual de Transformación.

 

    Criterios a valorar

 

 

Enfocando el Futuro

Hace ya más de 10 años, en la Fundación Gil Gayarre comenzamos con cursos de formación en técnicas audiovisuales para personas con discapacidad intelectual y profesionales del Centro Ocupacional. Para ello, contamos con la colaboración de una escuela especializada en el mundo audiovisual, EIMA (La Escuela Internacional de Medios Audiovisuales). Nuestro planteamiento inicial era ampliar nuestra oferta, buscar nuevas fórmulas para desarrollar las capacidades de las personas con discapacidad intelectual y  atender sus inquietudes y anhelos al respecto.

Proyecto de Transformación del Centro Ocupacional Koynos " ¡ Yo aprendo, Yo opino!

Un Proyecto de Transformación realizado en el Centro Ocupacional Koynos, dirigido a desarrollar las siguientes Áreas:

Área de Comunicación: Acciones de actuación que tienen como objetivo principal trabajar y potenciar la accesibilidad cognitiva.

 

Área de Autonomía y Autodeterminación: Acciones dirigidas  a aumentar la participación de las personas en las decisiones importantes de su vida diária.

CEE Koynos - CEIP El Barranquet

Señalización del entorno escolar para ganar en inclusión

En febrero de 2018 Plena Inclusión lanza el programa RED para la Educación Inclusiva con un catalogo de microproyectos de pilotaje para avanzar en la implementación de una educación mas inclusiva. El CEE Koynos y el CEIP El Barranquet, ubicados en la localidad de Godella (Valencia), deciden realizar un pilotaje sobre Accesibilidad Cognitiva

Presentamos un proyecto conjunto para conseguir un entorno educativo de más fácil comprensión por parte de toda la comunidad educativa; generar una alianza estable para desarrollar y hacer intercambio de modelos de prácticas inclusivas entre Centros de Educación Especial y Centros Ordinarios; y obtener información de la situación del Centro Ordinario en relación a la inclusión y los apoyos al alumnado con discapacidad intelectual o trastornos del desarrollo.

Proyectos de Transformación en C.E.E. Koynos

Buenos días:

Desde el centro Koynos presentamos un resumen de los proyectos que se han llevado a cabo  desde que iniciamos el viaje de Transformación  en el 2014. Hemos querido dar una visión de la evolución y apoyo que están teniendo estos  microproyectos en el centro, generando un cambio y actitud en las personas y en la organización. 

Envio un archivo adjunto con el resumen de todos los proyectos realizados.

Saludos

Mª José Gil

SIÉNTETE BIEN EN MI COLE.

MICROPROYECTO de ACCESIBILIDAD COGNITIVA de colaboración entre el centro: C.D.P. Padre Manjón – (Granada) y el centro de educación especial: “ Purísima Concepción”  (Granada). PARA LA PARTICIPACIÓN EN EL PROGRAMA RED PARA EDUCACIÓN INCLUSIVA: Investigación Aplicada para afianzar en la implementación hacia una Educación Inclusiva, promocionado por Plena Inclusión España.

OBJETIVO GENERAL:

EL TRÉBOL DULCE

Las necesidades de las personas con discapacidad intelectual son determinantes a la hora de diseñar formaciones que sirvan para el desarrollo personal y la inclusión social.

En Asprodisis se está apostando por realizar acciones formativas que impliquen una mayor apertura de la persona con discapacidad intelectual a la sociedad.

Una de esas acciones es la Repostería, esta se convierte en una herramienta para conseguir la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual.

“Mi trabajo cuenta. Voluntariado con perros”

Es importante dar la oportunidad a las personas con discapacidad intelectual  con grandes necesidades de apoyo, de ser ellos quienes apoyen a otros a realizar tareas, en este caso a ser voluntarios en una residencia canina.

Con ello, queremos visibilizar a las personas con discapacidad intelectual en la sociedad, y normalizar los apoyos que precisan y los que pueden ofrecer.

Objetivos generales para todas las personas:

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