TRANSFORMACIÓN

Se trata de un microproyecto de transformación en el Servicio de Atención Temprana de la Entidad.

Forma parte de uno de los pilotajes nacionales sobre "la Atención Temprana que queremos"

se inició el año pasado con las siguientes acciones:

- Viaje a Valecia al centro de Atención Temprana y Desarrollo Infantil de L ´Alquería de Valencia.  Elegimos visitar este centro porque consideramos que es un centro de referencia en la implementación de prácticas centradas en la familia. 4 profesionales del servicio de atención temprana estuvimos una semana con los profesionales del centro LÁlquería donde pudimos ver y comprobar de primera mano qué supone realizar intervenciones centradas en la familia.

- Formación interna entre profesionales: durante todo el año estamos realizando acciones de formación entre los profesionales del servicio para dar pasos desde un equipo multidisciplinar, hacia un equipo transcisciplinar. Tenemos un calendario de acciones de formación donde cada 15 días vemos una temática distinta relacionada con el desarrollo infantil (intervención en el desarrollo motor, apoyo conductual positivo, intervención en prematuros...)

- Dedicación exclusiva de 1 hora a la semana a una reunión de transformación del servicio. Durante esta hora desarrollamos materiales de trabajo, exponemos dudas, realizamos trabajo en equipo sobre la transformación del servicio. En esta hora revisamos a fondo el Modelo Basado en Rutinas de Mc William, nos planteamos cómo implementarlo...

Petición del programa de Pilotaje Nacional sobre Atención Temprana: pedimos el programa de pilotaje y nos lo concedieron.

- Pasación de los cuiestionarios VIT-At a 25 familias y 10 profesionales del servicio. se rellenaron y analizaron los datos de todos los cuestionarios completados  y se analizaron los resultados obtenidos.

- Selección de las familias candidatas para la implementación del proyecto piloto: se eligieron 3 familias con perfiles diversos, tanto en las edades de los niños, necesidades de apoyo y modalidad de escolarización.

- Constitución de un Equipo Guía para la Implantación: este equipo está formado por familias y profesionales.  Participan 3 familias del Servicio y 7 profesionales del servicio.

- Implantación de las prácticas centradas en la familia, utilizando el modelo basado en rutinas. Se está llevando a cabo la implementación del programa con las 3 familias seleccionadas, utilizando como referencia el modelo basado en rutinas.

los pasos principales son:

- Explicación del enfoque centrado en la familia, usando como referencia los PRINCIPIOS DE LA ATENCIÓN TEMPRANA

- acuerdo firmado por la familia

- Ecomapa familiar

- Entrevista basada en rutinas

- Recogida de información de todos los contextos del niño (incluido el escolar)

- Realización del Plan Individualizado de Apoyo Familiar (PIAF)

- Puesta en marcha del PIAF

Consideramos que se trata de un proyecto innovador en nuestra entidad, y sobre todo que aporta un valor añadido en la atención que prestamos a las familias y niños de nuestro servicio.

Esperamos poder ampliar los destinatarios del proyecto y que en un futuro (ojalá no muy lejano) podamos realizar toda nuestra intervención con este enfoque, puesto que consideramos que es mucho más eficaz y eficiente que el tradicional enfoque clínico de servicio.

 

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