BUSCO OPORTUNIDADES PARA HACER NUEVOS APRENDIZAJES

Este microproyecto se basa primordialmente en la necesidad de disminuir el desgaste motivacional de las personas que participan en el centro de día ocupacional.

Plantear la posibilidad de participar en uno u otro taller formativo dependiendo de los intereses y preferencias de cada persona hace que el aprendizaje sea más efectivo; además de convertirse esto en una estrategia de mejora y cambio.

Que los planes de formación se adapten a las necesidades cambiantes de las personas.

Utilizar los planes personales de apoyo para valorar individualmente a las personas.

No sé cómo pero así no. Transformación en los Centros Ocupacionales de la Fundación Gil Gayarre.

Los profesionales apuestan por apoyar a las personas en su proyecto de vida. No tenemos la certeza de lo que tenemos que hacer, pero sabemos que tenemos que incorporar algunos cambios. “No sabemos cómo, pero así no”. Queremos que todos los que formamos parte de los centros ocupacionales tengamos vidas interesantes. Para ello, cambiamos nuestra forma de entender el trabajo, nuestra manera de hacer, nuestro rol profesional y nos flexibilizamos, pasamos a ser los compañeros de viaje de las personas y sus familias.

Cooperativa Valenciana Koynos

Proyecto de Transformación del Centro Ocupacional Koynos " ¡ Yo aprendo, Yo opino!

El Centro ocupacional Koynos forma parte de la Cooperativa Valenciana Koynos, entidad sin ánimo de lucro fundada hace 40 años, por un grupo de familias con personas con síndrome de down,. ubicada en Godella, localidad de la provincia de Valencia.

El Proyecto ha ido dirigido a desarrollar las siguientes áreas.

1º Área de Autonomia y Autodeterminación:

Acción 1: Asambleas.

Acción 2: Reunión de Delegados

Acción 3: Participación en el Consejo de Centro

Acción 4: Valoración del menú

Acción 5: Elección del trabajo diário

Pasa Palabra llega a Asprona León

Pasa Palabra

Desde el servicio de Logopedia de Asprona León se propone el concurso de Pasa palabra, donde puedan concursar todos aquellos usuarios que lo deseen .

Con este fin se treforzaran  los contenidos trabajados en el area de la logopedia, respetar turnos de palabra , comunicacion. vocabulario. relaciones interpersonales, liderazgo, empatia ,desarrollo interpersonal , competitividad etc ...

Generation What y Aproscom Fundació

"Generation What?". Una encuesta para todos.

Generation What es un proyecto interactivo producido por la Televisión Francesa, Upian y Yami 2, en colaboración con la UER y con 14 cadenas europeas. En esencia es una evolución de Génération Quoi, una encuesta a gran escala realizada en Francia en 2013 para elaborar el retrato de la actual generación de 16 a 34 años de edad. Ahora, diez países se han unido con el objetivo de hacer de este proyecto un acontecimiento auténticamente europeo: Alemania, Austria, Bélgica, España, Italia, Irlanda, Luxemburgo, Holanda, Gales (Reino Unido), y República Checa.

PUESTA EN MARCHA DE UN CIRCUITO DE SEGURIDAD VIAL EN EL CENTRO IGNACIO CLAVER DE MARTILLUE (JACA)

Con la puesta en marcha del circuito de seguridad vial se pretende mejorar la formación de nuestros usuarios y visitantes del centro ya que la educación vial contempla nuestro comportamiento como peatones, como conductores o como usuarios de los diferentes medios de transporte. La educación vial también implica educación en valores, la educación cívica y el respeto.

ENSEÑAME A CANTAR

Es el nuevo proyecto del Coro de Atades Huesca, pretende que los ciudadanos y ciudadanas de toda la provincia de Huesca canten con nosotros, no hace falta tener experiencia o una buena voz, sólo hace falta ilusión y valentía para subirse a un escenario. Durante todo el año los directores del coro han formado a un grupo de personas con discapacidad intelectual para que enseñen a cantar a los colectivos.

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