Red de Hermanos

El grupo de hermanos de Fundación Juan XXIII Roncalli creado hace 3 años sigue apostando por visibilizar el papel de los hermanos de personas con discapacidad intelectual, potenciando la unión entre ellos para un apoyo y crecimiento mutuo y compartido. Este objetivo se inició con la creación de un blog que pretende acercar la iniciativa y trabajo del grupo al resto de hermanos de personas con discapacidad intelectual de la propia Fundación Juan XXIII Roncalli, como hermanos de otras entidades del sector.

Concurso de Fotogrfía

CONCURSO DE FOTOGRAFÍA

Este año 2016, incluiremos en el concurso de fotografía anual del Centro Ocupacional de Redimora-Asprona de Cistierna (León), a las familias de la asociación y a otros dos centros de la localidad con sus respectivas familias. Con la inclusión y participación familiar de varios centros, queremos lograr la interacción y bienestar emocional familiar.

"RUTAS DE DÍA". UNA OPORTUNIDAD PARA LAS PERSONAS CON GRANDES NECESIDADES DE APOYO EN LOS CENTROS DE DÍA

Este proyecto se enmarca en la Asociación de Familiares y Amigos de Personas con Discapacidad (AFAS), que tiene su sede social en Tomelloso (Ciudad Real) y que gestiona varios recursos por toda la comarca, para dar una atención integral y mejorar la Calidad de Vida de las Personas con Discapacidad Intelectual. Lo que se pretende concretamente con este proyecto que hemos llamado “Rutas de Día”, es sistematizar una metodología de trabajo para mejorar la Calidad de Vida de las Personas con Discapacidad con grandes necesidades de apoyo de los recursos de Centro de Día de la Asociación.

La familia y sus derechos. Análisis, reflexión y acción

El proyecto “La familia y sus derechos. Análisis, reflexión y acción” es un proyecto de familias y para las familias. Un proyecto que nace en la provincia de Burgos, promovido desde la cooperación de tres asociaciones: Asamimer, Aspodemi y Aspanias (socias de Plena Inclusión Castilla y León).

¿Aprendemos? Enséñame, que te enseñe…

La actuación con la familia, que inicialmente consistía en una reunión formal de despacho, se ha convertido, con el paso del tiempo, en diversas modalidades de apoyo personalizado. Con ello, conseguimos dar respuesta a todos los estilos de aprendizaje, siguiendo el principio de individualización, respeto y flexibilidad en una población plural, al tiempo que obtenemos valiosa información sobre las verdaderas necesidades y preocupaciones de las familias y de la generalización que del programa de atención temprana ha hecho en su entorno natural.

Música y Danza tradicional inclusiva

La música y danza tradicional nos sirve para conseguir la mejora de la movilidad y socialización de las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo en espacios ciudadanos. Para ello contamos con la colaboración de varias entidades que nos ayudan en la realización de la actividad de una forma segura y sistemática. Las entidades son Asoziazión Cultural Bente d´Abiento, Colla Musical Bucardo y Colla de Danze Bureo. Esta actividad la realizamos el último miércoles de cada mes y esta abierta a la ciudadanía.

Atención temprana y Universidad: colaboración para una intervención centrada en la familia

Presentamos la colaboración entre el Centro de Atención Temprana de ASTRAPACE en Murcia y el Grupo de Investigación en Educación, Diversidad y Calidad de la Universidad de Murcia para: 1) formar a un equipo profesional en la filosofía y uso de herramientas necesarias para el desarrollo de una intervención en el entorno centrada en la familia; 2) contribuir al cambio de actitud de los profesionales hacia este paradigma de intervención; 3) analizar y buscar soluciones conjuntamente a los inconvenientes y problemas que se van presentando; y 4) facilitar el crecimiento transdisciplinar del equ

SOM-RIU Proyecto mural participativo. Creado por el artista urbano Sath y Aproscom Fundació, que atiende a personas con discapacidad intelectual.

El arte es mucho más que una expresión de ideas y emociones. Se ha demostrado que la artes plásticas tienen efectos terapéuticos para personas con diferentes tipos de afecciones mentales, especialmente discapacidades intelectuales. En el Centre d'Educació Especial Joan Mesquida, un colegio para personas con discapacidad intelectual situado en Manacor (Mallorca), queremos dar un paso más en el uso de estas técnicas y ofrecer a nuestros alumnos la posibilidad de aprender y divertirse creando obras murales de gran formato.

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