El huerto de Ideas

En el programa de la radio canaria 

llamado "roscas y cotufas"  se realizan

unos espacios llamados  "con otro aire"

"mas que 21"  que son protagonizados

por personas con discapacidad cognitiva.

Es un programa en los que ellos hacen entrevistas

y cuentan sus experiencias y necesidades.

Guiados por el periodista Kiko Barroso 

logran hacer un programa interesante y divertido.

Es un ejemplo de accesibilidad cognitiva en los 

medios de comunicación. ¡¡¡¡¡¡¡ ME ENCANTA

Proyecto desarrollado dentro del marco de la RED PARA EDUCACIÓN INCLUSIVA: Investigación Aplicada para avanzar en la implementación hacia una Educación Inclusiva, de Plena inclusión y el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad.

Acciones de APS entre dos centros educativos, el centro específico Estudio 3 y el centro ordinario Rosa de Luxemburgo.

Edades menores participantes: 10-13 años.

Área curricular: Valores cívicos y sociales.

Objetivo General:  Objetivo de desarrollo sostenible.

Se trabajaron habilidades sociales de un grupo de estudiantes con discapacidad intelectual,discapacidad auditiva  y sin discapacidad, por medio de un taller teatral, donde a través del juego teatral se entrenaban conductas para que los involucrados fortalecieran sus habilidades sociales.

Se desarrollo durante 7 meses, dos veces a a semana y con sesiones de 1:30 minutos. Los facilitadores del taller fueron una profesora de educación especial y un interprete del lenguaje de signos.

Esta idea se propone desde la federación DINCAT - Plena inclusió Catalunya. Su persona de referencia es Mónica Platas, profesional del equipo de DINCAT.

Experiencia basada en el desarrollo del espacio de reflexión ética en DINCAT –eress Dincat–, como núcleo impulsor y ejecutor del Proyecto Ético de la Federación. Breve pero intenso  repaso de la trayectoria desde sus orígenes, sus resultados, reflexiones y aquello que ha tenido en cuenta en su reciente transformación incorporando nuevos retos.

Esta idea se propone desde la asociación Aspronaga, miembro de FADEMGA Plena inclusión Galicia. Sus personas de referencia son Antonio Naya, director del Centro Ricardo Varó de Aspronaga y Moisés Lamigueiro, profesional de FADEMGA Plena inclusión Galicia.

Los objetivos de la idea son los siguientes: