Aprosmo en una asociación que presta apoyos
a personas con discapacidad intelectual.
Aprosmo está en la costa de la provincia de Granada.
¿Cómo surge la iniciativa?
Aprosmo inició en 2015 un Programa de Accesibilidad Cognitiva.
Desde entonces se han adaptado muchos espacios y edificios de Motril y su comarca.
En el año 2021 Aprosmo quiere obtener la acreditación de Calidad Plena.
Aspace Bizkaia desde su servicio de Centro de Atención Diurna San Ignacio y tras recoger la iniciativa del proyecto de Lectura Fácil (LF) desarrollado en el año 2015 en la biblioteca pública del Centro Azkuna de Bilbao, hemos incluido dentro de nuestras actividades de centro el “Taller o Club de Lectura Fácil”. Nuestro objetivo es poder acercar la lectura de libros a la mayor parte de las personas usuarias de nuestro centro.
En ASPRODEMA hemos adaptado en Lectura Fácil,
el Libro "500 años del sitio de Logroño: Ciudadanía, historia y cultura".
Este libro es del Ayuntamiento de Logroño.
El libro cuenta la historia del Sitio de Logroño del año 1521,
Enfrentó a un ejército franco-navarro,
con tropas castellanas encerradas en la ciudad de Logroño
para su defensa.
Interesa a todos los ciudadanos de Logroño,
Para conocer la historia
y los antepasados de la ciudad.
Descarga el libro:
¿Es un proyecto de lectura fácil?
Sí.
Es un cuento en Lectura Fácil.
Este cuento
es una adaptación a Lectura Fácil
del relato Gafas para ver el mundo.
El cuento cumple
con la norma UNE de Lectura Fácil.
¿Cómo participan las personas con dificultades de comprensión?
El Grupo de Promotoras de Igualdad de Tenerife
ha escrito Gafas para ver el mundo.
Este grupo está formado
por 4 mujeres
El Centro de atención Diurna, Begoñako ama,
de la Fundación síndrome de Down y otras discapacidades intelectuales del País Vasco,
comenzó con su Club de Lectura Fácil hace muchos años,
siendo uno de los primeros Clubs en Bizkaia.
Al ver la necesidad de materiales en este formato
nos animamos a crearlos.
Nuestros objetivos son varios:
1. Elaborar materiales que puedan resultar útiles para
otras personas.
2. Sensibilizar de la importancia de hacer accesible
