Son muchos los avances que se han producido en los últimas décadas con relación al acceso a la cultura por parte de personas y colectivos que, como consecuencia de la lectura social, economica y politica, se ha hecho sobre el concepto de discapacidad y diversidad, han quedado apartadas , excluidas, olvidadas o en el mejor de los casos, su acceso a la música y la cultura se ha hecho en condiciones objetivas de desigualdad.
Los usuarios/as se sentarán con uno de los miembros de la familia. Cada pareja tendrá de materiales una cuerda fina y figuras pequeñas del material que se pueda adquirir (bolas, cuadrados, diferentes figuras como lacitos, corazones, etc.). Una vez que cada pareja tenga los materiales que necesiten, empezarán a crear sus pulseras o collares, es decir, uno de la pareja, el familiar o el o la usuario/a, le irá dando indicaciones del objeto que tiene que ir metiendo en el hilo. Por ejemplo, la persona que va a ir diciendo que objetos va a coger, será el usuario.
Promovido y liderado por FEPROAMI, en mayo de 2019, se constituye en el seno de nuestra organización #FEPROAMIODS, grupo de trabajo conformado por entidades miembro cuyo propósito es contribuir a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Así, desde el mismo, se determina abordar 5 de los 17 objetivos, estableciendo y promovienda actuaciones concretas en torno a ellos (objetivo 1, fin de la pobreza, objetivo 5 igualdad de género, objetivo 10. reducciones desigualdades, objetivo 15. vida de ecosistemas terrestres y objetivo 17. alianzas).
En los centros educativos a menudo se envía información a las familias, además en ocasiones tienen que cumplimentar documentos como el de solicitud de matrícula o de algún servicio del centro (comedor, extraescolares, aula matinal...) que no están adaptados y rellenarlos puede resultar una tarea difícil.
He pensado que si esos documentos estuvieran en lectura fácil y se prestaran los apoyos necesarios (tutoriales, persona de apoyo...) sería mucho más sencillo.
Buenas a todas y todos. Trabajo en una asociación de personas con discapacidad intelectual. Se me ocurre que cada mes, que cambia el menú de los centros, podríamos poner en los Centros de Día una panel donde aparece cada día la información del menú. Por ejemplo: primer plato y una foto con el plato en particular y su nombre, segundo plato igual y además inlcuir el postre y el pan y el agua para que todas las personas puedan comprender de forma más fácil el menú diario.
¿QUIÉNES SOMOS?
La Asociación Niños con Amor http://www.ninosconamor.com en la zona de Santa Clara (Sevilla), presta sus servicios a personas con Discapacidad Intelectual en edad adulta desde el año 1996. Su labor consiste en mejorar la calidad de vida de las personas con Discapacidad Intelectual y sus familiares mediante servicios de Unidades de Estancia Diurna y servicios Residenciales, así como programas y proyectos destinados a este fin.
Esta idea pertenece a la Fundación Purísima Concepción, Hermanas Hospitalarias, Granada (Plena inclusión Andalucía). Su persona de referencia es Angi Burgos Pulido, psicóloga del Colegio y miembro de la comisión de Ética de esta entidad.
Los objetivos de esta idea son:
- Comprender la importancia de aunar criterios a la hora de abordar la sexualidad de las personas con discapacidad intelectual.
- Acercar las posiciones morales desde el la escucha y el diálogo, basándonos en el modelo biográfico profesional.
El objetivo del trabajo que realizamos en el Programa de Acompañamiento Educativo Profesionalizado consiste en favorecer la normalización educativa del alumnado TEA para conseguir tasas más elevadas de éxito académico en la etapa de la formación reglada obligatoria (Educación Secundaria Obligatoria) y promover la continuidad en estudios medios, superiores; así como valorar las posibles medidas alternativas según convenga en cada caso.
APROSMO siempre ha tenido una preocupación por la sostenibilidad del planeta. El progreso humano tiene que enmarcarse dentro de los límites del planeta Tierra. Entendemos que la sobreexplotación de los recursos naturales y el uso abusivo de éstos puede provocar cambios drásticos en la naturaleza, que repercutirán en todas las especies vegetales y animales, la composición y estructura de los suelos (superficie terrestre) y la distribución y composición de la masa de agua del planeta. Cada persona tiene la oportunidad de ejercer su responsabilidad con el medio ambiente de varias maneras:
Hablar de accesibilidad es hablar de igualdad de oportunidades. La creación de entornos, programas y herramientas accesibles hace posible que todas las personas, independientemente de sus capacidades, pueda acceder a los entornos sociales y comunitarios. El cumplimiento de la misión de Autismo Cádiz nos lleva obligatoriamente a mirar a la comunidad y sus instituciones y ver qué dificultades presentan y qué alternativas serían necesarias desarrollar para que toda la población pueda incluirse y disfrutar de su derecho de ciudadanía.
