El huerto de Ideas

En septiembre de 2018 se pone en marcha el proyecto del Club de Lectura Fácil de Aprosub tras detectar como área de mejora en la entidad el fomento de lectura. La primera fase consiste en la descripción del proyecto especificando los objetivos, la organización del club, propuesta de actividades, evaluación final y opciones de lectura. La segunda fase del plan fue la difusión del proyecto en los siete centros que conforman Aprosub. Y tercera fase fue la conformación de los grupos y el arranque de la actividad.

En muchas ocasiones se han entendido los procesos de las organizaciones como compartimentos estancos con resultados poco relacionados entre si, por ejemplo, valoramos el impacto de nuestras organizaciones sólo desde la perspectiva social, es decir de cómo afectan a las personas o a sus familias, frente a otros tipos de resultados como los económicos o financieros que pueden estar más relacionados eficacia, eficiencia y sostenibilidad. Como decimos, tradicionalmente, cada uno de estos enfoques han sido tenidos cuenta por separado.

​RESULTADO DESEADO POR GRUPO DE APRENDIZAJE DE ESTA BUENA PRÁCTICA: Generar un proceso de reflexión, análisis y mejora centrado en la determinación de las competencias deseables en los líderes de las organizaciones que prestan apoyos a personas con discapacidad intelectual o del desarrollo (pdid), dentro del movimiento asociativo de “Plena Inclusión”.

OBJETIVOS DE LA BUENA PRÁCTICA:

1. Identificar competencias deseables de los líderes de las entidades

Mi idea consiste en una app para smartphone o tablet que permita seguir todas las retransmisiones en tv

con subtítulos y con la posibilidad de pulsar sobre una palabra que no se conozca, para saber el significado.

Además, con la posibilidad de escuchar los subtítulos con una voz.

Esta experiencia pretende contar la evolución de un grupo de personas y su proceso de transformación, desde recibir pasivamente un servicio como usuario hasta capacitarlos y empoderarlos para que sean ellos mismos los que proporcionen oportunidades a otros colectivos, por ejemplo personas con grandes necesidades de apoyo, con trastornos de conducta, personas mayores, etc. Por otro lado, participamos en iniciativas de la comunidad comprometidos con el medio ambiente.

Queremos compartir con vosotros, una idea que nace de las propuestas que realizan un grupo de personas Autogestoras de la entidad ASANSULL.

Magallanes y Elcano vuelven, tras 500 años, a recorrer las calles de nuestra ciudad: Sanlúcar de Barrameda. Dando la oportunidad a nuestros alumnos y alumnas de recrear la vuelta al mundo desde las aulas y el entorno sanluqueño.

" Creciendo Juntos" es una experiencia innovadora iniciada el pasado curso académico en el Colegio de Educación Especial " Virgen del Pilar" perteneciente a Afanas Sánlucar Chipiona Rota y Trebujena.

El presente proyecto de transformación ha conseguido que la persona gane en autonomía, siendo protagonista y partícipe en el proceso de administración de su medicación.

Con este proyecto, nuestro principal objetivo  es hacer más comprensible y accesible el entorno educativo a través de la ACCESIBILIDAD COGNITIVA a todos los grupos de interés (Comunidad Educativa y agentes externos).

Para llevarlo a cabo formamos un tándem entre el C.D.P.E.E Nuestra Señora del Rosario (Aprosub) y C.E.I.P Alfredo Gil de Peñarroya-Pueblonuevo (Córdoba).