La idea de este proyecto tiene su origen en el taller de serigrafía del centro ocupacional de Plena Inclusión Montijo en el año 2010. La práctica diaria de actividades para el aprendizaje de una profesión, como son las artes gráficas, puso de manifiesto la dificultad que algunas personas tenían con la tarea de centrar nombres o imágenes en distintas superficies para después proceder a su plasmación mediante transfer o serigrafía.
En el año 2006, se formó el Coro Jaleos de Plena Inclusión Don Benito compuesto por usuarios, que en su gran mayoría, siguen siendo partícipes del mismo. El grupo siempre ha estado compuesto por 15-20 usuarios de Centro de Día y Centro Ocupacional. Actualmente, los usuarios del C.O. se desplazan en transporte cada semana para poder asistir ya que, se encuentran ubicados en otro edificio. En ese mismo año, se planteó la posibilidad de participación del Coro Jaleos, en otros eventos que pudieran favorecer su inclusión en el entorno y así poder darle mayor continuidad.
Pilotaje de educación inclusiva. Tandem formado por Colegio de Educación Especial La Encina (Plena inclusión Cabeza del Buey) y Colegio Santa Teresa de Cabeza del buey, Extremadura.Microproyecto de transformación en accesibilidad cognitiva. Sensibilización a la sociedad de la importacia de la accesibilidad cognitiva a través de un vídeo. Señalización de espacios y desplazamientos de ambos centros.
El Centro de Día de la Asociación Includes Almedralejo de Almendralejo (Badajoz) es un dispositivo especializado en régimen de media pensión, que atiende de forma individualizada e integral a personas, que dependen de terceras personas para las actividades de la vida diaria, facilitándoles los recursos necesarios.
El ser un servicio de media estancia, la comunicación con la familia se torna un pilar esencial de trabajo. El pasado año, decidimos dar respuesta a esta asignatura pendiente y creamos la herramienta “Juntos somos más”.
En 2015 algunas de las personas que conforman el Centro de Día de la Asociación Includes Almedralejo de Almendralejo (Badajoz) pidieron que hubiera un espacio para que ellos pudieran "hablar, proponer, quejarse o pedir cosas".
Nuestro centro es un colegio de Educación especial que atiende a alumnos en modalidad de escolarización total y/o combinada, en esta última opción comparten la jornada escolar dos o tres días en semana con otros centros ordinarios de nuestra comarca, tanto de educación primaria como secundaria.
"Plena Actualidad" es un proyecto creado en el Centro de Día de la Asociación de Plena Inclusión Don Benito.Consiste en un canal en YouTube en el que se exponen las actividades más significativas de nuestra asociación semanalmente. Y en ella, los protagonistas principales son los usuarios del Centro de Día.
Somos cuatro alumnos y alumnas del CEE Ponce de León de Montijo (Badajoz).
Hemos participado en el proyecto de Plena Inclusión “PracTICando con los derechos”.
Nos han enseñado a ser l@s “maestr@s” de nuestr@s compañer@s.
Les hemos explicado algunos de los derechos de la Convención Internacional de la ONU sobre los derechos de las personas con discapacidad.
Nos ha gustado mucho conocer y enseñar nuestros derechos.
A petición del Centro comercial El Faro, un grupo de ususarios de AEXPAINBA, realizó un estudio sobre accesibilidad cognitiva generando un informe que utilizamos para incluir en nuestro plan de mejoras.
https://www.youtube.com/watch?v=gsFurDXAstc
Vídeo de la experiencia
Presentamos la Biblioteca Fácil de Extrema Dorii
como experiencia de accesibilidad cognitiva para
mejorar la calidad de vida de las personas con
discapacidad intelectual a través del uso de una
biblioteca que les permita disfrutar de la lectura
de fácil comprensión y compartir experiencias.
