El huerto de Ideas

Recuperando es un proyecto que consiste en 

recoger envases domésticos ligeros en la Universidad y los hospitales de Granada.

Los envases domésticos ligeros son los residuos que tiramos al contenedor amarillo. 

Este proyecto surge de la colaboración entre el Ayuntamiento de Granada, Centro Ecoparque,

Ecoembes, INAGRA, la Universidad de Granada y los hospitales universitarios "San Cecilio" y "Virgen de las Nieves" de Granada. 

Un grupo de personas con discapacidad intelectual del Centro Ecoparque, 

El Centro Ecoparque es el punto limpio de la ciudad de Granada. 

El punto limpio se encarga de recibir residuos de los ciudadanos de Granada. 

Los trabajadores del punto limpio son personas con discapacidad intelectual, 

estos trabajadores están formados en la gestión de residuos. 

Durante mucho tiempo hemos recogido residuos en nuestras instalaciones

para poder llegar a más ciudadanos, 

hemos realizado un contenedor móvil. 

Este contenedor lo llamamos Punto Móvil. 

El Centro Ecoparque es el punto limpio de la ciudad de Granada. 

En el Centro Ecoparque hay un centro especial de empleo y un centro de día ocupacional, 

uno de los talleres del este centro de día ocupacional es el Taller de Economía Circular.

El Taller de Economía Circular ayuda al centro especial de empleo para la gestión de residuos.     

La economía circular es la forma en la que podemos contribuir al medioambiente reduciendo, reciclando y reutilizando los residuos.

En este taller realizamos formación para gestionar residuos.

Centro de Economía Circular inclusiva quiere que se conozca el trabajo que se realiza en el Centro Ecoparque. 

El centro Ecoparque es el punto limpio de la ciudad de Granada. 

El punto limpio se encarga de recibir residuos de los ciudadanos de Granada. 

Los trabajadores del punto limpio son personas con discapacidad intelectual, 

estos trabajadores están formados en la gestión de residuos. 

Se trata de un proyecto inclusivo de personas con discapacidad intelectual en la comunidad, donde serán los protagonistas indiscutibles de la acción formativa en reciclaje de residuos plásticos, potenciando la visibilidad y capacidades de este colectivo en la sociedad. Además, se trata de sensibilizar a la población, especialmente a los/as niños/as de la importancia de cuidar el medio ambiente.

La Asociación Fraternidad apoya a las personas con discapacidad intelectual y sus familias desde 1982 en Tapia de Casariego, corazón del occidente asturiano. Contamos para ello con dos Recursos, una Residencia y un Centro Ocupacional, 42 profesionales, voluntariado y toda una red positiva de alianzas en el entorno que hemos ido estableciendo a lo largo de toda nuestra trayectoria.

 La asociación AFAMP quiere que se conozca  

el trabajo que se hace  

en la empresa AFAMP por el empleo. 

La asociación AFAMP creó la empresa  

AFAMP por el empleo  

porque quería dar empleo a  

personas con discapacidad intelectual y del desarrollo. 

Otro motivo para crear AFAMP por el empleo 

fue que las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo  

de la asociación AFAMP 

El colegio Aldamiz de educación especial, es el colegio de APNABI-AUTISMO BIZKAIA, que cuenta con Concierto educativo con el Departamento de educación del Gobierno Vasco, y escolariza a alumnado con TEA. En el colegio Aldamiz, ponemos en valor a cada alumno y alumna y educamos para su crecimiento personal y para su inclusión en la comunidad con el máximo de autonomía posible. Ser ciudadanos de la sociedad en la que viven es la estrategia de aprendizaje. Para nosotros es fundamental, “poner en el centro a cada alumno y alumna, escuchar su voz y velar para que nadie se quede atrás”.

La buena arquitectura tiene la capacidad de mejorar a la gente que vivía en y con ella. Y con esta idea se ha diseñado el centro de Derio de Apnabi Autismo Bizkaia, inaugurado en octubre del 2022 en Derio, y diseñado por Toño Foraster (AV62 Arquitectos). 

El centro de Derio ofrece a las personas con autismo un muy importante recurso de apoyo para impulsar su participación, inclusión y el desarrollo de sus proyectos de vida.